UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
DEPARTAMENTO DE GEOMÁTICA
Sensoriamento Remoto
Exercício No. 01 : G.E.E. imagem multiespectral

análise visual de imagens

Voltando à aula...

Leia uma imagem e visualize uma composição colorida, como foi explciado na aula anterior.

Você pode listar as bandas disponíveis adicionando estas linhas a seu script. print(image.bandNames()) Na área de "console" serão mostrados os nomes das bandas.

A imagem tem 12 bandas, mas vamos nos concentrar, por enquanto, nas bandas 2 a 6 (B1, B2, B3, B4, B5, B6), que se localizam nas regiões espectrais mostradas na tabela abaixo. Com base na região espectral especificada em micras, qual seria o nome da região espectral que cada banda cobre? Que nome podemos dar a cada banda?

  1. B1: (0.43-0.45) azul
  2. B2: (0.45-0.51) verde
  3. B3: (0.53-0.59) vermelhor
  4. B4: (0.64-0.67) infravermelho próximo
  5. B5: (0.85-0.88) infravermelho médio

Visualização - Visível

RGB

Com o conjunto de bandas disponível, selecione as três correspondentes à região visível do espectro, vermelho, verde e azul, e utilize essas três bandas para visualizar uma composição colorida visível na tela do computador. Lembre-se de selecionar estas bandas o engine (var vizParams = {bands:...).

Cartografia

Deseja-se elaborar um mapa da região coberta pela imagem. Para isto, devem ser consideradas as seguintes classes:

Exemplo

Descrição (pode clicar na imagem para ampliar)

vegetação densa (mata Atlântica). A Mata Atlântica é constituída de formações florestais nativas e ecossistemas associados. Veja mais sobre "Mata Atlântica" em: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/mata-atlantica.htm

Manguezais: Frequentes na interface do ambiente terrestre e marítimo, ou seja, dos rios e dos mares. É um ecossistema bastante úmido frequente nas zonas tropicais e subtropicais (https://www.todamateria.com.br/mangue/)

Restinga: É um tipo de vegetação que cresce sobre solos arenosos na região da planície costeira, na interface entre os ambientes marinho e continental.

Vegetação rasteira : Esta cobertura vegetal se encontra, nas regiões mais altas, onde o solo é mais rochoso. Por exemplo, em torno do farol da Ilha do Mel.

Areia

Áreas urbanas

Solo descoberto

Água: No caso da água deseja-se também fazer um estudo da carga de sedimentos na água:

Água com sedimentos

Água sem sedimentos

Visualize a imagem no visível (RGB) e analise a cena considerando as classes citadas acima.

  • Verifique quantos tipos de vegetação podem ser reconhecidos com facilidade.
  • Verifique se é possível discriminar água pura de água com sedimentos
  • É possível delimitar as áreas de manguezais?
  • é possível delimitar a área urbana?

    NIR -R - G

    Agora repita a tarefa acima, mas desta vez usando uma imagem colorida em falsa cor, para isto, faça a seguinte associação na opção display:

  • R: banda do infravermelho próximo
  • G: banda do vermelho
  • B: Banda do verde

    Se tudo deu certo, a imagem vegetação deve aparecer em vermelho e a água em tons de azul.

    Agora, avalie se houve melhora na discriminação das classes usando esta composição colorida, em comparação com a do visível. Para isto, discuta com um colega as vantagens e desvantagens de cada composição.

    Verifique, em qual composição é mais fácil detectar cada classe usando a tabela abaixo.

    Objeto

    RGB

    NIR-R-G

    Água pura

    		   

    Água turva

    		   

    Areia

    		   

    Solo descoberto

    		    

    Áreas urbanas

    		   

    Vegetação rasteira

    		    

    Restinga

    		   

    Manguezais

    		    

    Vegetação densa

    		   

    MIR-NIR-Red

    Finalmente vamos incluir a informação do infravermelho médio. Visualize uma composição onde:

  • R: Banda do infravermelho médio
  • G: banda do infravermelho próximo
  • B: banda do vermelho

    e verifique quais classes podem ser melhor vistas nesta composição. Repita a análise anterior.

    Objeto

    RGB

    NIR-R-G

    MIR-NIR-R

    Água pura

    		     

    Água turva

    		     

    Areia

    		     

    Solo descoberto

    		      

    Áreas urbanas

    		     

    Vegetação rasteira

    		     

    Restinga

    		     

    Manguezais

    		     

    Vegetação densa

    		     

    Resumo

    Bem, se tudo deu certo, você teve a oportunidade de ver três composições coloridas da mesma cena e observou que algumas combinações são mais apropriadas para detectar ou mapear determinadas classes ou fenômenos.

    Avaliação:

    Responda:

    1. Qual combinação de bandas, dentre as cinco apresentadas no exercício, é mais adequada para o estudo da qualidade da água?
    2. Qual combinação de bandas é mais apropriada para discriminar diferentes tipos de vegetação?
    3. Qual combinação de bandas é mais apropriada para mapear estradas?
    4. Qual combinação de bandas é mais apropriada para mapear solo nu?
    5. Qual combinação de bandas é mais apropriada para analisar a umidade na vegetação e nos solos?
    6. Qual combinação de bandas é mais apropriada para delimitar a água?
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