Horários

  • Atividades Assíncronas: Organizadas pelo discente de acordo com suas possibilidade;
  • Atividades Síncronas: Quarta-feira 20:00 - 21:00
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Módulos e Conteúdos trabalhados

Sujeito à alterações

Etapa Módulo Datas Assunto Previsto Links
CT CT-1 09 a 22/11/2020
  • Ambientação AVA
  • Apresentação da disciplina
  • Noções de Ferramentas de Ensino Remoto: Microsoft Teams, Google Classroom
  • Noções de Ferramentas para Preparação de Apresentação: PowerPoint, Latex Beamer, PowToon
  • Noções de Ferramentas para vídeo: OBS Studio, Youtube Studio
 
PD PD-1 23/11 a 06/12/2020
  • Primeiro período de provas didáticas assíncronas, com sorteio de ponto feito uma semana antes da data de apresentação, para metade dos alunos matriculados.
 
PE PE 07 a 13/12/2020
  • Período de Realização de Provas Escritas.
 
PD PD-2 11 a 24/01/2021
  • Segundo período de provas didáticas assíncronas, com sorteio de ponto feito uma semana antes da data de apresentação, para metade dos alunos matriculados.
 
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Forma de Avaliação

Quatro avaliações: Conteúdo Teórico ($CT$); Prova Didática ($PD$); Prova Escrita ($PE$); Avaliação dos Pares ($Av$).
  • Conteúdo Teórico ($CT$): Atividades relativas às ferramentas utilizadas, postadas no AVA especialmente para comprovação de realização das atividades.
  • Prova Didática ($PD$): Elaboração de plano de aula e apresentação de uma aula sobre um tema previamente sorteado. O envio das aulas será feito de forma assíncrona, sendo a turma dividida, por sorteio, em dois períodos de apresentação. São critérios de avaliação.
    • Plano de Aula ($PA$): Clareza; Precisão entre os elementos; Adequação ao nível de ensino; Objetivos; Procedimentos metodológicos; Recursos didáticos, avaliação; Referências; Tem domínio do conteúdo; Pertinência ao ponto sorteado; Sequência lógica na exposição; Exatidão científica; Terminologia adequada.
    • Avaliação da apresentação pelos Pares ($AP$): Adequação do método ao conteúdo; Adequação ao tempo disponível; Adequação do material utilizado; Domínio da técnica; Postura, uso da voz.
    • Avaliação da apresentação pelo Docente ($AD$): os mesmos da Avaliação da apresentação pelos Pares, incluindo Coerência com o plano apresentado.

    $PD = \dfrac{25 PA + 15 AP + 60 AD}{100}$

  • Prova Escrita ($PE$): Produção de uma redação sobre um dos temas sorteados no momento da prova. Os alunos terão 30 (trinta) minutos para consultar materiais não digitais, fazer anotações e esquemas e até 90 (noventa) minutos para redigir o texto, sem consulta. Espera-se que o texto traga Conceitos Básicos; Resultados Importantes e; Possíveis Aplicações. Critérios de avaliação:
    • Conteúdo ($C$): Pertinência ao ponto sorteado; Exatidão científica; Terminologia adequada
    • Forma ($F$): Sequência lógica na exposição; Coesão textual; Ortografia e concordância

    $PE = \dfrac{60 F + 40 C}{100}$

  • Avaliação dos Pares ($Av$): Avaliar as apresentações dos demais colegas segundo os critérios expostos. Será pontuada a quantidade de colegas avaliados ($\#Av$) em relação às apresentações realizadas ($\#Pr$) menos 1 (um), pois um estudante não avaliará a si mesmo.
  • $Av = 100 \cdot \dfrac{\#Av}{\#Pr}$

Cada atividade, individualmente, terá valor total de 100 (cem) pontos e prazo definido a ser entregue. A entrega de atividades terá desconto de 5 (cinco) pontos para atraso de até 3 (três) dias e 10 (dez) pontos de desconto para atraso superior a 3 (três) dias.

Cálculo Final da nota:
$NF = \min\left\lbrace 100; \dfrac{45 PD + 40 PE + 10 Av + 10 CT}{100}\right\rbrace$

Pelas características da disciplina, não será possível a aplicação de exame final, sendo repetida como nota de exame final a nota do semestre. Será considerado aprovado o aluno que obtiver média superior ou igual a 50.
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Referências Bibliográficas

Bibliografia Principal

A disciplina se baseará em bibliografias recomendadas em Processos Seletivos de áreas escolhidas pelo professor, dando preferência a temas já abordados nos ciclos básicos do respectivo curso.

Bibliografia Complementar

A disciplina se baseará em bibliografias recomendadas em Processos Seletivos de áreas escolhidas pelo professor, dando preferência a temas já abordados nos ciclos básicos do respectivo curso.
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Arquivos

Arquivo Atualização
Ficha 2 - Plano de ensino Início do semestre
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