Projeto de pesquisa e questões
O objetivo do estudo foi investigar os efeitos da metáfora em experientes e em novatos de computadores na aquisição de conhecimento de um domínio e no desenvolvimento de modelos mentais:
- compreensão do conteúdo do domínio (conhecimento)
- compreensão da estrutura do conhecimentos do domínio- (as relações entre os conceitos neste domínio).
Sistema dois-a-dois com dois sistemas de aprendizagem
primeira
variável independente: sem metáfora ou com metáfora
segundo variável independente: novato ou experiente.
Dois sistemas de aprendizado usam sistema hipertexto com 33 páginas com conceitos sobre IP (Protocolo de Internet) e um deles com metáforas verbais, explicando o mesmo conteúdo.
Com metáfora |
Sem metáfora |
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| Teste | novato |
experiente |
novato |
experiente |
| múltipla escolha | ||||
| medição de modelo mental | ||||
| Questões abertas | ||||